1944 г.
Холст, темпера. 153 x 92 см.
Карнатака Читракала Паришатх.
Бангалор, штат Карнатака, Индия
С.Н. Рерих. Беседа в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина Москва, 19 мая 1960 г. / «Будите в себе Прекрасное…»: к 110-летию со дня рождения С.Н. Рериха: сборник. В 2 т. Т. 1: 1938–1988. М.: МЦР, 2015.
Вопрос: Расскажите о Ваших картинах «Трудимся» и «Слово Учителя» [Священные слова].
С.Р.: «Слово Учителя» – тоже сценка, которую вы можете видеть в Гималаях. Я [однажды] видел такую сценку и её воспроизвел. Она меня поразила тем, что была маленькая радуга. Когда я там проезжал, то эту радугу поймал мой глаз.
Рерих С.Н. Выступление в лекционном зале Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. Москва, 28 мая 1960 г. // «Будите в себе Прекрасное…»: к 110-летию со дня рождения С.Н. Рериха: сборник. В 2 т. М., 2015. Т. 1: 1938–1988. С. 66–74.
Вопрос: Поясните картину «Слово Учителя».
С.Р.: Это типичная сценка. Однажды я сам видел её, и мое внимание привлекла та радуга, которую вы видите на картине.
Рерих С.Н. Беседа с научными работниками и сотрудниками Государственного Эрмитажа. Ленинград, 14 июня 1960 г. // «Будите в себе Прекрасное…»: к 110-летию со дня рождения С.Н. Рериха: сборник. В 2 т. М., 2015. Т. 1: 1938–1988. С. 99–110.
«Слово Учителя» (1944). Индус поучает своего ученика. Такие сценки я сам видел не раз в Гималаях. И когда я это видел, эта радуга обратила на себя мое внимание.
Делегация Белорусской ССР в гостях у С.Н. Рериха. Татагуни, Индия. 20.12.1987 // «Будите в себе Прекрасное…»: к 110-летию со дня рождения С.Н. Рериха. Сб. В 2 т. М., 2016. Т. 2: 1977–2016. С. 288–301.
На мольберте картина «Священные слова» («Заветы Учителя»).
С.Н. Рерих: Видите, он читает своему ученику текст манускрипта, рукописи. Это в Гималаях, недалеко от нас. «Заветы Учителя».
Н.С. Нерад: А гуру, отшельники – они все имеют учеников или только некоторые?
С.Н. Рерих: Большинство имеют. Но те, которые живут в отдалении от людей, иногда живут без учеников.
Н.С. Нерад: А как они питаются?
С.Н. Рерих: Как они питаются? Вот так же, как и отшельники, как иногда наши схимники. Зимой мороз, снег, они отрезаны от всего. Как они живут? Что им давало пропитание? Что им давало отопление зимой? Нужно же иметь его, не правда ли? Но, как мы видим, они всегда находили или, может быть, условия жизни [так складывались, и] что-то находило возможность им помочь...
